?？诰W10月19日消息??10月17日，西安市未央區(qū)第一實驗小學外，一個戴著綠領巾的孩子站在路旁。該校一年級學生佩戴的領巾顏色分成兩類：“優(yōu)秀上進”的孩子戴紅領巾，需“加油努力”的孩子則被要求戴綠領巾。張杰 攝（圖片來源：光明日報）

　　西安市未央區(qū)第一實驗小學給學生戴“綠領巾”事件一經報道，一石激起千層浪。昨日（18日），該事件在網上被廣泛轉載、評論。

　　而對于孩子的這種區(qū)別式的激勵措施，專家認為，所謂用“綠領巾”激勵上進的做法僅是學校的一廂情愿。學校對教育方法形式上的變革，掩飾不住實質的尷尬。

　　“缺乏尊重、缺乏人格教育，即使學校成績再好，品德素養(yǎng)不健全教育仍然是失敗的?！G領巾’創(chuàng)意的失敗，也給教育工作者如何改變教育理念和方法，提出更高的要求?！?/p>

　　市民

　　“綠領巾”咋激勵孩子上進？

　　西安市未央區(qū)一小學的一年級部分學生戴上“綠領巾”，有家長質疑給成績不好的孩子貼上“差生”標簽，昨日本報報道后，省少工委介入調查，該校學生戴“綠領巾”的做法被叫停。

　　小學里有的孩子戴紅領巾，有的孩子戴綠領巾，雖然校方稱此舉為激勵孩子上進，而很多網友認為，這樣做會給孩子造成極大的心理負擔，做法欠妥。

　　網友“煙雨云”說：我們教育體制怎么了，難道對孩子的身心傷害還不夠么？這種華而不實的做法實在讓人生氣。網友“墻頭墻尾”說：武漢出現(xiàn)過“五道杠”，西安又出現(xiàn)“綠領巾”，這些奇怪標志其實就是劃分優(yōu)劣等級，很難對小孩子起到激勵作用。

　　多數(shù)網友認為，學會尊重別人是教育的根本，孩子優(yōu)差不能用領巾顏色區(qū)分，現(xiàn)在孩子學習壓力很大，學校這樣做對孩子又是精神打擊。

　　市民張女士的女兒在讀小學三年級，她說，有的孩子比較調皮，但并不能說是壞孩子?！熬G領巾一旦戴上就好像是個特殊標志，讓其他孩子以有色眼鏡看人。”

　　市民郭鑒明說，經常回想起兒時光榮加入少先隊的日子，綠領巾的出現(xiàn)，心里總覺得有些別扭。孩子沒戴上紅領巾肯定心里不高興，何必又多此一舉。

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