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神兵天降

為確保培訓(xùn)秩序規(guī)范和質(zhì)量達(dá)標(biāo)，他們立足參訓(xùn)學(xué)員“三能”、“四會”能力培養(yǎng)，在教學(xué)實踐中著力抓好“準(zhǔn)備、實施、督導(dǎo)、考評”4個環(huán)節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備采取教案集體編審、集中試講的方法，確保課程設(shè)置內(nèi)容完整、條理清晰、重點突出；教學(xué)實施注重抓好“審查、評估、反饋、總結(jié)”4個節(jié)點，確保學(xué)員真正弄清學(xué)懂練會；教學(xué)督導(dǎo)按照“布置、檢查、講評”的程序?qū)嵤?，領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮控制，教員整體把握進(jìn)度，確保訓(xùn)練教學(xué)程序規(guī)范；教學(xué)考評堅持“一課一考，逐人過關(guān)”的方式，每個科目結(jié)束后組織248名參訓(xùn)的戰(zhàn)士全面考核，淘汰率不低于8%，先后有18人被淘汰。參訓(xùn)學(xué)員個個練就了快速精度射擊、突入識別射擊、遠(yuǎn)距定點狙擊和樓房攀登、搜排爆、五公里武裝越野等絕活。

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