學(xué)習(xí)文明禮儀操的美蘭區(qū)老師上臺展示學(xué)習(xí)成果

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　　“您”、“您好”、“請”、“遞接物品，雙手奉送”，文明禮儀操的解說詞中 處處體現(xiàn)文明和尊重。同學(xué)們面帶微笑，以優(yōu)雅規(guī)范的禮儀動作展現(xiàn)出?？谖拿飨蛏系木耧L(fēng)貌。一分零十秒的禮儀操，看似簡單的動作，編排禮儀操的紀(jì)芬、唐小慧老師已經(jīng)組織學(xué)生練習(xí)了一個多月，每個細(xì)致的動作，都進行精雕細(xì)琢。

　　唐小慧老師告訴海口網(wǎng)記者，簡單的禮儀操蘊含著豐富的文明內(nèi)涵，考慮到中小 學(xué)生的特點，老師們對禮儀操的動作和語言進行了簡化，并采用解說詞和身姿體態(tài)相 結(jié)合的方式，便于理解和記憶。為了讓禮儀操適應(yīng)更多場地，老師們選擇了站立姿勢 為主體的編排風(fēng)格，為禮儀操的推廣和操練創(chuàng)造了條件。“儀容端莊、談吐文雅、體 態(tài)優(yōu)美是學(xué)生文化修養(yǎng)、審美情趣和心理健康等方面的綜合體現(xiàn)，文明禮儀操旨在提 高廣大中小學(xué)師生文明禮貌意識，讓全市廣大師生成為文明踐行者、傳播者，為‘雙 創(chuàng)’工作做出更多貢獻(xiàn)！”唐小慧說。

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