?？诰W(wǎng)9月26日消息（記者 林韋瑋 攝影報(bào)道）自我市開(kāi)展“雙創(chuàng)”工作以來(lái)，?？诃偵蕉》e極營(yíng)造氛圍，開(kāi)展多種形式的“雙創(chuàng)”宣傳活動(dòng)，切實(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，取得了階段性的成效。

　　營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍 為孩子創(chuàng)造一片健康凈土

　　未成年人的心智尚未成熟，自制能力弱，容易受外部環(huán)境的影響。因此，營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，凈化周?chē)沫h(huán)境顯得至關(guān)重要。2014年7月起，?？诃偵蕉【驮谛@文化廣場(chǎng)、教學(xué)樓樓道創(chuàng)建了14個(gè)書(shū)吧和1個(gè)圖書(shū)閱覽室，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們充分接受到經(jīng)典文化的熏陶。

　　為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，今年8月，學(xué)校又在校園內(nèi)打造了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題園區(qū)”，設(shè)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題墻、圖解“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”板塊、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)板塊、“我的中國(guó)夢(mèng)”板塊、學(xué)習(xí)道德模范板塊、最美鄉(xiāng)村教師事跡板塊及學(xué)生“雙創(chuàng)杯”作品展板塊等。

　　9月21日，學(xué)校在校園廣場(chǎng)上舉行了“‘雙創(chuàng)’我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)大行動(dòng)暨助力海口‘雙創(chuàng)’萬(wàn)人簽名活動(dòng)”，擴(kuò)大“雙創(chuàng)”知曉率，達(dá)到了學(xué)校帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社會(huì)的效果。

　　創(chuàng)新載體，通過(guò)多種實(shí)踐活動(dòng)灌輸良好價(jià)值觀(guān)

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在接受大環(huán)境的熏陶時(shí)，輔之于精彩紛呈的道德實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)同學(xué)們思想教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的好方法。為此，?？诃偵蕉⊥脐惓鲂拢ㄟ^(guò)三個(gè)“三”（“三結(jié)合”教育、“三愛(ài)”活動(dòng)、“三進(jìn)”活動(dòng)），開(kāi)展了一系列豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，充分凸顯了學(xué)校創(chuàng)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)工作的新特色。

　　本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，舉辦了“排隊(duì)出校門(mén)，我最棒”、“說(shuō)說(shuō)我心目中的英雄”、“說(shuō)說(shuō)身邊的好人”等主題班會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為學(xué)生思想道德教育的窗口，讓同學(xué)們?cè)趦r(jià)值觀(guān)上有了新的認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)校還充分利用“家庭”這塊主陣地，請(qǐng)心理專(zhuān)家做講座，幫助家長(zhǎng)能夠真正成為孩子成長(zhǎng)的心靈老師。同時(shí)，還組織了一系列志愿活動(dòng)，讓同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，以實(shí)際行動(dòng)感染、引導(dǎo)和帶動(dòng)市民關(guān)注“雙創(chuàng)”，參與“雙創(chuàng)”城市建設(shè)。

　　愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)是未成年人成長(zhǎng)成才的最基本要求。所以，在培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)的過(guò)程中，學(xué)校利用開(kāi)學(xué)、畢業(yè)、入隊(duì)儀式等契機(jī)，開(kāi)展有莊嚴(yán)感的典禮活動(dòng)，用典禮儀式的方法引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操。同時(shí)，還對(duì)低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩依镏鲃?dòng)幫助父母做家務(wù)，用辛勤勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的美好人生。

　　課堂上，音樂(lè)老師教同學(xué)們唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“24字”歌，語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”作文大賽，美術(shù)課開(kāi)展的核心價(jià)值觀(guān)繪畫(huà)比賽等，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的要求融入各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中，吸引孩子們參與，為他人送溫暖，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。課堂下，利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的生活情景和社會(huì)氛圍，使核心價(jià)值觀(guān)的影響像空氣一樣無(wú)所不在、無(wú)時(shí)不有，人人都能背誦。

　　教學(xué)樓文化走廊

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)讓同學(xué)們成為文明的踐行者

　　以前的?？诃偵蕉⌒ｉT(mén)口外，到處都是流動(dòng)小攤販的影子，每天到上學(xué)放學(xué)時(shí)間，人與車(chē)就擁擠在一起，場(chǎng)面一片混亂。現(xiàn)在，通過(guò)學(xué)校與社區(qū)、城管、交警等部門(mén)的聯(lián)合整治，這里看到的是整潔干凈的街道，排隊(duì)有序的家長(zhǎng)，小攤販的影子也消失不見(jiàn)。

　　學(xué)校副校長(zhǎng)馮烈軍介紹，為了凈化學(xué)校門(mén)口周?chē)h(huán)境，落實(shí)“門(mén)前三包”，讓校門(mén)及周邊衛(wèi)生環(huán)境保持整潔干凈，保證上學(xué)、放學(xué)時(shí)段校門(mén)交通有序順暢，學(xué)校每天安排值日教師維持秩序，配合執(zhí)法部門(mén)整治清理校門(mén)口小販擺攤。此外，學(xué)校還利用每周主題班會(huì)時(shí)間開(kāi)展了“不買(mǎi)零食、不帶零食進(jìn)校園”、“遵守交通守則，安全出行”等活動(dòng)，講授了食品安全、交通安全等方面的知識(shí)。

　　“‘培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)’創(chuàng)建活動(dòng)讓同學(xué)們明白更多道理，變得重禮儀、懂禮貌了?，F(xiàn)在走進(jìn)校園，你看到的是孩子們靜靜讀書(shū)的樣子、整齊排隊(duì)出校門(mén)的場(chǎng)景，聽(tīng)到的是孩子們輕輕走路的聲音、禮貌的問(wèn)好，同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的熏陶下，已成為了文明的踐行者、傳播者?！瘪T烈軍說(shuō)。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)文化墻

　　同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)知識(shí)

　　學(xué)生在圖書(shū)走廊內(nèi)看書(shū)

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