“就業(yè)崗位和所學專業(yè)不對口，如何調(diào)整自己的心態(tài)?”“怎么看待通過考研來逃避就業(yè)的壓力?”“如何才能具備較好的人際交往能力?”“如何處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系?”11月26日，“青年之聲”成長、就業(yè)、心理服務(wù)聯(lián)盟的專家們，來到河北衡水學院，開展了“青年之聲”走進高校系列活動——“就業(yè)：邁好面向社會的第一步”公益講座，并就上述問題與同學們進行了交流。

　　大學生要為自己設(shè)定更長遠的目標

　　“青年之聲”成長服務(wù)聯(lián)盟專家、中國青少年研究中心青年研究所所長鄧希泉，“青年之聲”就業(yè)服務(wù)聯(lián)盟專家、北京外企人力資源服務(wù)有限公司專項事務(wù)外包部招聘主管、北京城市學院社會學講師王鑫達，“青年之聲”心理服務(wù)聯(lián)盟專家、ADCC生活藝術(shù)學院執(zhí)行長、星海音樂學院客座講師汪莎，結(jié)合當前嚴峻的就業(yè)形勢和相關(guān)的就業(yè)政策，分別從職業(yè)規(guī)劃、職場規(guī)則、心理調(diào)適等方面，為衡水學院近500名大學生進行了輔導(dǎo)，并為現(xiàn)場學生答疑解惑。

　　11月26日，“青年之聲”走進高校系列活動——“就業(yè)：邁好面向社會的第一步”公益講座在河北衡水學院舉行。 中國青年網(wǎng)特約記者馬慧娟 攝

　　據(jù)統(tǒng)計，2016年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)計超過770萬人，加上海外留學回國及往屆未就業(yè)畢業(yè)生，就業(yè)形式非常嚴峻。近日就有新聞曝出高校應(yīng)屆畢業(yè)生因面試不理想輕生的事件，更有企業(yè)喊出“只要本科生”的口號，使很多正在找工作的畢業(yè)生產(chǎn)生了不少消極和畏難情緒。

　　“很多臨近畢業(yè)的大學生，一直在為就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)這些選擇而焦慮，其實，就業(yè)只是你們邁向社會的第一步。大學打下的基礎(chǔ)是什么樣的，你們的未來就可能是什么樣的?！编囅Ｈ獜摹按髮W四年怎么過”開始講起，用自己的親身經(jīng)驗和體會告訴在場的大學生，如何實現(xiàn)從準青年精英到青年精英的跨越。

　　“如果從一進大學校門就開始為成為青年精英做準備、打基礎(chǔ)，讓自己的能力和素質(zhì)不斷得到提高，畢業(yè)的時候就不會再焦灼?！编囅Ｈf。他認為，大學的終極目標，不僅僅是讓學生就業(yè)，而是將學生培養(yǎng)成優(yōu)秀的青年，為自己成為青年精英做準備。一名青年跨入大學，就成為了一名“準青年精英”，應(yīng)當跳出就業(yè)看問題，為自己設(shè)定更長遠的目標，就是讓自己有能力和積累實現(xiàn)不斷地向上流動。

　　“青年之聲”成長服務(wù)聯(lián)盟專家、中國青少年研究中心青年研究所所長鄧希泉為在場的大學生講解如何實現(xiàn)從準青年精英到青年精英的跨越。中國青年網(wǎng)特約記者馬慧娟 攝

　　不要小看任何一件小事

　　鄧希泉說，改革開放30多年來，我國的高等教育經(jīng)歷了從精英教育階段到大眾化教育的深化階段這一過程，大學生的就業(yè)模式也從精英就業(yè)模式轉(zhuǎn)到了基層就業(yè)模式，而近幾年嚴峻的就業(yè)形勢，以就業(yè)為主導(dǎo)這一教育模式的困境，讓很多大學生在就業(yè)、擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間徘徊、猶豫和焦慮，而巨大的就業(yè)壓力，讓很多畢業(yè)生在找工作時產(chǎn)生了大量的負面情緒與認識。

　　他提醒在場的大學生，“準青年精英”這一身份并不能保證大學生很好地就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，而是存在一種向下流動的可能，即不具備相關(guān)素質(zhì)，就會被淘汰。因此，要認清楚“準青年精英”這一身份和定位，對自己要有信心，設(shè)定的目標要符合自身的特長、能力和預(yù)期，不要不切實際地狂想，也不要因為一點挫折就失去信心。

　　“青年之聲”就業(yè)服務(wù)聯(lián)盟專家、北京外企人力資源服務(wù)有限公司專項事務(wù)外包部招聘主管、北京城市學院社會學講師王鑫達為大學生講解如何做好職業(yè)規(guī)劃。中國青年網(wǎng)特約記者馬慧娟 攝

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