志愿者向?qū)W生演示急救包扎。

　　?？诰W(wǎng)11月18日消息（記者孫衍玲 攝影報道）17日下午，海南省紅十字會、海南省紅十字災害應急救援中心為海口玉沙實驗學校的師生帶來了一場精彩的“平安校園安全知識課堂”應急演練活動，現(xiàn)場近千名師生參與。

　　“跑步的時候腳不小心扭傷了怎么辦啊？”“不小心撞到鼻子，流鼻血了怎么辦呢？”在操場上，同學們有序地坐在草坪上，海南省紅十字會應急救護講師李雪玲用生動有趣的問答方式，講解氣道異物梗阻搶救和煤氣中毒、燙傷、外傷、鼻出血等日常生活中常見意外傷害現(xiàn)場處理，并現(xiàn)場演示了如何撥打急救電話。同時通過有獎問答的方式，讓小朋友們記住一些處理意外傷害的方式，現(xiàn)場非常活躍，小朋友們熱情高漲。

志愿者指導學生進行心肺復蘇操作。

　　在演練環(huán)節(jié)時，大屏幕上放出地震場景，海南省紅十字會志愿者表演隊們緊急入場，井然有序地開始對傷員們施救。有的在打120急救電話，有的對傷員進行人文關(guān)懷，有的為傷員進行止血包扎，有的在對傷員做徒手心肺復蘇，有的對骨折患者進行固定轉(zhuǎn)移……表演隊們一邊演練，李老師一邊講解地震逃生的技巧。并現(xiàn)場請10名學生親自感受和學習徒手心肺復蘇和包扎技能，現(xiàn)場學習演示急救操作?！耙扰袛鄠T有無意識，觀察有無呼吸……”在志愿者的指導下，學生基本上都能獨立完成心肺復蘇的操作?！巴ㄟ^這次的演練，我真正學會了心肺復蘇的操作，這個急救方法很實用，在生活中遇到險情時能夠挽救生命?！背跻坏年愨t同學說。

　　活動后學校老師表示，雖然平時也會通過其他的方式來讓學生了解安全知識，但沒有這么直觀和系統(tǒng)，比如氣道異物梗阻的海氏手法，真的很重要，如果孩子真的卡住，等送到醫(yī)院將為時已晚。這此體驗讓孩子們系統(tǒng)地了解到許多逃生避險的自救互救知識技能，知道骨折患者不能隨便搬動，避免造成傷員的二次傷害，知道如何去就地取材，利用有限的資源對患者進行急救處理……

　　據(jù)了解，海南省紅十字會今年在海口市范圍內(nèi)實施開展中國紅十字會總會生命健康安全教育項目，以“社區(qū)+學?！卑踩逃秊橹饕问?，通過組織親子活動，救護員培訓、應急演練等活動，進一步加大救護知識技能宣傳普及力度，增強大眾的防災減災意識，提高其自救互救技能，實現(xiàn)救護培訓“學有所教、學以致用”，切實減少人員傷亡，降低傷殘率，最大限度保障人的生命安全和健康。

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