活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　?？诰W(wǎng)3月30日消息（記者湘竹）24日，由善家文化家長學(xué)校主辦，?？诜藢W(xué)校協(xié)辦的正面管教教師培訓(xùn)課在伏羲學(xué)校舉行。該校的老師們以家長的身份體驗(yàn)了兩個(gè)小時(shí)的公開課。

　　課堂上，正面管教課程特有的小組討論分享、角色扮演、情景演練等授課形式，得到了老師們的一致認(rèn)可，大家紛紛表示受益匪淺。

　　據(jù)了解，正面管教，英文為“Positive Discipline”，直譯為積極的訓(xùn)導(dǎo)，是來自美國的一套科學(xué)的育兒體系。該課程讓家長們了解孩子每個(gè)年齡段的心理需求，幫助家長與孩子建立良好的親子關(guān)系，理智地梳理育兒的目標(biāo)，同時(shí)給出科學(xué)的育兒理念和方法，解決育兒過程中的挑戰(zhàn)，從而培養(yǎng)出自律、有責(zé)任感、有合作意識(shí)以及有解決問題能力的孩子。

　　據(jù)悉，善家文化家長學(xué)校依托海南省醫(yī)療救助基金會(huì)建立，主要針對(duì)家長和老師進(jìn)行專業(yè)的正面管教課程培訓(xùn)。學(xué)校采取開公開課和系統(tǒng)培訓(xùn)課的形式，走進(jìn)團(tuán)隊(duì)和家庭，輔導(dǎo)家長按照科學(xué)的教育方法教育孩子。

　　在日常生活中，許多父母學(xué)習(xí)了很多育兒知識(shí)，卻沒有系統(tǒng)化的知識(shí)體系支持，很難踐行，正面管教通過基礎(chǔ)、專業(yè)、提升的課程體系，幫助父母建立知識(shí)體系，同時(shí)能夠在生活中運(yùn)用，真正改善親子關(guān)系，讓孩子越來越好。

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