“故事媽媽”課堂。（中海幼兒園供圖）

　　?？诰W(wǎng)5月24日消息（記者黃暉）“小朋友們，我們左邊胸部里的器官是什么呀？”“老師我知道！是心臟！”在?？谥泻Ｓ變簣@里，一堂特殊的認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)課程正在進(jìn)行著。之所以稱之“特殊”，是因?yàn)楹⒆觽兛谥械摹袄蠋煛保鋵?shí)是班級(jí)里一位孩子的家長(zhǎng)。將每位家長(zhǎng)所擅長(zhǎng)的知識(shí)向孩子們傳授，拓展孩子的知識(shí)面，這樣的家長(zhǎng)授課課程，是中海幼兒園的“教學(xué)法寶”。

　　海口中海幼兒園創(chuàng)立于2000年，辦園至今已有18年。該園位于?？诿捞m區(qū)和平大道福甸路2號(hào)，現(xiàn)有學(xué)生280余名。長(zhǎng)期以來，中海幼兒園以“用愛養(yǎng)育、用心教育”為辦園宗旨，踐行“愛潤(rùn)童心、自然成長(zhǎng)”的辦園理念，以優(yōu)質(zhì)的師資和充滿童趣的幼兒園環(huán)境深受家長(zhǎng)的好評(píng)，近年來連續(xù)被評(píng)為“?？谑袃?yōu)秀幼兒園”，2017年獲評(píng)“?？谑惺痉队變簣@”。中海幼兒園開辦了許多特色課程，其中以“故事媽媽”和“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”兩門特色課程在家長(zhǎng)中尤為受捧。

　　“故事媽媽”課堂 增進(jìn)親子交流

　　“我們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，部分家長(zhǎng)與孩子的交流很有限，特別是近年來隨著智能手機(jī)的普及，一些家長(zhǎng)工作之余與孩子的交流遠(yuǎn)不如與手機(jī)的‘交流’多。此外由于工作繁忙，有的家長(zhǎng)與孩子的親子活動(dòng)比較少，缺乏對(duì)小朋友成長(zhǎng)的關(guān)注?！焙？谥泻Ｓ變簣@執(zhí)行園長(zhǎng)古云丹說。對(duì)此，中海幼兒園在2017年推行“故事媽媽”課堂，在每個(gè)班級(jí)里讓媽媽們自愿報(bào)名，以繪本作為家長(zhǎng)和孩子之間的“共同語言”，每周一上午請(qǐng)媽媽們走進(jìn)教室里為孩子們講繪本。

　　“一堂故事課的時(shí)間很短，但對(duì)于孩子來說是很有意義的，能和爸爸媽媽一起在幼兒園學(xué)習(xí)進(jìn)步，是一件非常開心的一件事情?！惫旁频じ嬖V?？诰W(wǎng)（微信號(hào)：haikouwang2013）記者，“故事媽媽”實(shí)行一年多以來達(dá)到了良好的效果，已經(jīng)有不少爸爸向幼兒園反映，主動(dòng)要求走進(jìn)課堂和孩子們共同閱讀繪本?！坝捎诎职謧兌嗖簧蒲赞o，我們推行‘故事媽媽’也有通過媽媽們作為表率，鼓勵(lì)爸爸們參與孩子交流的目的。如今效果非常好，不少孩子希望自己的爸爸也能加入到閱讀繪本中。接下來我們可能也會(huì)推出‘故事爸爸’課堂?！惫旁频ばχf。

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