新華社南昌10月10日電（記者鄔慧穎）記者從江西省人社廳獲悉，江西將打破高校崗位聘用“終身制”，爭取在3年左右建立“崗位能上能下、人員能進(jìn)能出、待遇能高能低”的崗位動態(tài)管理機制。

　　近日，江西省人社廳出臺《關(guān)于在全省高校建立崗位動態(tài)管理機制的指導(dǎo)意見》，對高校教師隊伍建設(shè)提出一系列舉措。其中提出，高校需定期組織開展聘期考核工作，聘期考核不合格者，高校應(yīng)予以低聘、轉(zhuǎn)崗或解聘，對于持3年以上中長期合同或持聘用至退休的長期合同的人員，高校也需定期開展評估考核，考核結(jié)果作為崗位和工資待遇調(diào)整的依據(jù)。

　　在崗位設(shè)置方面，江西提出，高校可在教師崗位中設(shè)置教學(xué)為主型、教學(xué)科研型和科研為主型等類型的崗位。在核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位總量和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，可以自主設(shè)置主系列崗位、輔系列崗位的數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例，其中主系列崗位比例一般不低于專業(yè)技術(shù)崗位總量的80%，輔系列崗位等級的設(shè)置應(yīng)低于主系列崗位等級的設(shè)置。

　　此外，江西將逐步減少高校工勤技能崗位數(shù)量，已經(jīng)實現(xiàn)社會化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。除接收政策性安置人員外，高校工勤技能崗位人員原則上只減不增。

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