陪護巡查 機制完善

當天12時30分，結(jié)束了午間用餐的孩子們在老師的引導下回到教室。記者看到，學生們都能掌握可調(diào)節(jié)午休課桌椅使用技巧。該校二班托管教師史景藝介紹，為讓學生吃住舒適舒心，學校配備了17間午托教室，并有相應(yīng)的午托教師、校醫(yī)和值班校領(lǐng)導共同進行陪護巡查，形成較完善的午休午托管理機制，可滿足學生在生活上的全部需求，有效保障學生生活質(zhì)量。

學生在午休前進行課外閱讀。顏綿程 攝

“在金宇學校，每個班級有接近一半的同學都選擇了在校午餐午休，比在外托管省時安心，方便了許多中午不便帶娃的家長，推行近一年時間以來基本做到零投訴，在校內(nèi)安全方面，也得到了家長們的普遍認可。”張學秀表示，學校下一步將加快推進食堂投用和師生宿舍樓建設(shè)，進一步改善食宿環(huán)境。

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