在鄭州市優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程項目中，鄭州一中作為項目單位，有一項工程是托管鄭州36中。昨日，一中有關(guān)負責人透露，在今年的招生過程中，準備將托管年級和一中實驗分校一起拼團劃線招生。這也就意味著，在生源質(zhì)量上，鄭州36中將逐步向優(yōu)質(zhì)學?？拷?。
昨日，市教育局組織召開優(yōu)質(zhì)教育倍增工程月匯報會議。不少項目單位都有好的“倍增”工作方法。晚報記者 張勤 實習生閆珍黎
經(jīng)驗：提高教學、生源質(zhì)量，被托管學校逐步走向優(yōu)質(zhì)
在優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程的實施過程中，優(yōu)質(zhì)學校一方面通過內(nèi)部挖潛來擴大本校的優(yōu)質(zhì)教育資源，另一方面通過強校托管、聯(lián)合辦學等模式，帶動相對薄弱學校的教育教學水平。
強校托管，就需要優(yōu)質(zhì)學校在教學質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)和生源質(zhì)量等方面，幫助被托管學校進行提升。匯報會上，一些項目單位有不少自己的托管特色。
鄭州一中負責托管鄭州36中，今年秋季要在托管年級中見到成效。該校有關(guān)負責人說，今年中招招生時，一中準備對36中托管年級招生和鄭州一中實驗分校招生實行拼團劃線?！巴瑫r，我們對托管年級的學生承諾，表現(xiàn)優(yōu)秀者可進入鄭州一中教育集團學習，對辦學不滿意者可自由轉(zhuǎn)出，學生社團和相關(guān)活動實現(xiàn)與鄭州一中統(tǒng)一組織、統(tǒng)一結(jié)社、統(tǒng)一活動?！?/p>
據(jù)介紹，鄭州一中各學科的骨干教師和36中最優(yōu)秀的教師，將組成托管年級的任教教師隊伍。同時，按照一中的辦學理念，結(jié)合36中的實際情況，形成具有特色的行之有效的教育教學新思路。
作為另一所項目單位，鄭州十一中教育集團負責托管鄭州29中。一位負責人說，今年秋季，要新增300個優(yōu)質(zhì)教育學位?！盃幦∫荒旰?，鄭州29中的整體辦學水平達到鄭州市示范性高中，三年后接近或達到省示范性高中的標準。另外，升學質(zhì)量三年后接近十一中水平?！?/p>
目前，鄭州十一中已經(jīng)幫助29中制定了未來三年的發(fā)展規(guī)劃。兩所學校開展共同的教研活動，十一中還將選派各學科骨干教師到29中開展送課活動，同時讓骨干教師實行“一對一”的傳幫帶活動，提高29中教師的教學水平。
困難：部分項目單位建校資金遲遲沒到位
在昨日的項目匯報會上，優(yōu)質(zhì)教育倍增工程各項目單位也反映了在倍增過程中遇到的一些困難。如建校資金不到位，學校面積有限等。
鄭州101中學的有關(guān)負責人說，新校區(qū)建設(shè)資金遲遲沒有到位，已影響了新校區(qū)建設(shè)進度。
據(jù)介紹，新校區(qū)建設(shè)的初設(shè)批復4月12日下達，當天就將初設(shè)批復報發(fā)改委投資處?！澳壳百Y金計劃還沒有下達到財政局經(jīng)建處，下達到經(jīng)建處后到學?？梢允褂?，至少還需要半個月時間，資金問題已經(jīng)影響到新校區(qū)建設(shè)進程。”這位負責人介紹，目前，圍墻施工、場地清理已完成近半年了，仍未付款。施工圖審圖、工程造價咨詢均已簽訂協(xié)議，正在實施，也未付款。電氣設(shè)計和施工、自來水管網(wǎng)鋪設(shè)以及人防馬上均面臨資金問題。
“希望盡快與鄭州市重點項目辦匯報溝通，提前做好施工招標投標手續(xù)前期準備工作，加快新校區(qū)建設(shè)步伐，力爭5月開工。”
鄭州十六中則懇請市教育局批準鄭州十六中高中部外遷建新校。
(編輯:童言) 
