小學組二等獎：市二十小?六（4）班?陳星

　　未來的世界，科技飛速發(fā)展，日新月異，那個時候，我們的母?！？谑械诙W，也在變化著。這不，15年后的我，就來到了我曾經(jīng)發(fā)奮拼搏的校園了。

　　剛一跨進校門，首先映入眼簾的是“文化墻”，走近一看都是液晶的顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關鍵字、詞，馬上就找到。咦？校園內(nèi)怎么沒了運動場？哦，我看了學校的簡介才知道，原來校長為了擴建運動場，便把操場設在地下了。我坐著電梯到了地下，哇！可真寬?。≡谌嗽焯柕恼丈湎?，運動場顯得熠熠生輝。一個個小學生在操場上嬉戲，玩耍，生龍活虎的，小小的鼻尖上噴發(fā)著太陽的香氣息?；@球場上，籃球隊員們配合默契，大展身手；足球場上，足球隊員們比賽激烈，如火如荼；排球場上，排球隊員們扣殺精準，令人連連叫好……

　　我又坐電梯逐層地參觀了教學樓，15年后的二十小教學樓是藍、白、綠三色相間的。而綠色墻壁又是由純天然的綠色植物做“外衣”的。教學樓很高，直插云霄，抬頭望不到頂。我來到了第二十五樓的一個班級，這里面的教室窗明幾凈，能映出人的影子來。教室里面的桌椅都格外干凈，地板也是。不過校方考慮到了:雖然科技發(fā)達，但不能讓學生一味的享受，于是教室的打掃都是由學生自己來完成的。每張桌子上面都放著一臺新式的與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白板，再也沒有粉筆灰的污染。白板下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀的作用都可以被它代替。

　　在教師辦公室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。

　　“鈴、鈴”鬧鐘響了，我這才醒來———原來是一個夢。但我堅信：只要我們奮發(fā)努力，好好學習，成為祖國的棟梁，終有一日，我們能把學校變成理想的“歡樂天地”！?