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本報記者 陳元才 繪制

????海口網(wǎng)12月12日消息（記者?謝舒） 日前，一篇《94分竟是班級倒數(shù)第四》的帖子在社會上引發(fā)熱議。面對課業(yè)的繁重、學(xué)習(xí)的壓力，越來越多的家長意識到：當(dāng)前教育競爭已從小學(xué)甚至更小的年齡階段就已經(jīng)開始。但是，單純地追求“分?jǐn)?shù)第一”只能平添學(xué)生和家長的壓力，在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，孩子綜合素質(zhì)的提高才是教育的本質(zhì)，不能因為追求“高分”而忽略了素質(zhì)的培養(yǎng)。

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????94分排倒數(shù)，學(xué)生回應(yīng)“很正常”

????最近，一篇《94分竟是班級倒數(shù)第四》的帖子在社會上引發(fā)熱議，不少網(wǎng)民為孩子這樣的成績還排在后面感到意外。對此，海南華僑中學(xué)高三年級的吳千旻同學(xué)說，這樣的事情一點也不奇怪：“像我們上小學(xué)時就已經(jīng)有很多人參加各種補習(xí)班，現(xiàn)在小學(xué)達到這種教育水平也很正常。我們身在其中，所以并不覺得奇怪?！焙？谑旋埲A小學(xué)六年級學(xué)生鄭慧千同學(xué)告訴記者，像他們班一般語、數(shù)、英三科如果平均分只有70多分，就都要排倒數(shù)了。

?????？谝恢行F委的鄧?yán)蠋熣f，看到這個消息時蠻驚訝的，“這是一種太過于追求分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)”，他更贊同在分?jǐn)?shù)之外充分發(fā)掘?qū)W生的個性，充分展示他們的天性。海南華僑中學(xué)心理指導(dǎo)教師陳老師也認(rèn)為，這是一種“畸形”教育，是變相地告訴學(xué)生：你面臨的升學(xué)壓力有多大。她說，不應(yīng)該再告訴學(xué)生有多大的壓力，因為學(xué)生都知道有壓力，更多的應(yīng)該是引導(dǎo)他們怎么緩解壓力。

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????追分是不爭的事實，周末也不放松

????7日下午6時許，放學(xué)鈴聲響起，從海南僑中走出來的王同學(xué)，除了肩上的書包，雙手還環(huán)抱著一沓書：“因為要考試了，所以把平時放在學(xué)校的書本帶回家，利用周末好好復(fù)習(xí)，書本挺多的，書包都裝不下了。”

????夜幕降臨，海口一中初中部外的路燈已亮起，有不少家長還在涼風(fēng)中等待孩子放學(xué)。劉女士說，女兒正在沖刺中考，現(xiàn)在是早上5節(jié)課下午4節(jié)課。更讓她心疼的是孩子幾乎每天晚上都要做作業(yè)到12點左右。

????夜幕下，走在海南中學(xué)、海南華僑中學(xué)、?？谝恢懈咧胁康男@里，都能看到燈火通明的教室里學(xué)生們在挑燈夜戰(zhàn)。老師們利用夜晚把課上的知識難點跟學(xué)生們再過一遍。

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