????話題七：信念

????話題

????羅杰，羅爾斯在他就任紐約州長(zhǎng)的就職演說(shuō)中有這么一段話：「信念值多少錢(qián)？信念是不值錢(qián)的。它有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙，然而你一直堅(jiān)持下去，它就會(huì)迅速升值?！乖瓉?lái)，羅杰上小學(xué)時(shí)不與老師合作，卻很迷信，校長(zhǎng)給他看手相，說(shuō)羅杰將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。從那天起，紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟，４０年伴隨著羅杰。５１歲那年，他真的如愿以償。

????所有積累了龐大財(cái)富和達(dá)到目標(biāo)的人，最初都是從一個(gè)小小的信念開(kāi)始的，信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。

????請(qǐng)以「信念」為話題，寫(xiě)一篇文章。可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法，也可以編寫(xiě)故事、寓言，等等，所寫(xiě)內(nèi)容必須在「信念」范圍之內(nèi)。要求：文體自選，題目自擬，不少于８００字。

????導(dǎo)寫(xiě)

????信念是什么？一般人的通?；卮鹗恰感判摹⑺枷搿?。這種回答雖然不錯(cuò)，但只停留在字面含義上，未免膚淺。其實(shí)，生活中的信念，有時(shí)是一種理想，有時(shí)表現(xiàn)為一種信仰，更是一種力量，一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。寫(xiě)好這篇文章的關(guān)鍵在于材料的新穎和故事的感人。以下幾個(gè)角度是較為深刻的：

????信仰是人類(lèi)的精神支柱；

????信仰是追求與向往的先驅(qū)；

????信仰能使弱者成為強(qiáng)者；

????信仰使人充實(shí)，是生命的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)；

????信仰絶不是知識(shí)，而是使知識(shí)有效的意志決斷；

????盲目信仰的人只能作繭自縛等。

????話題八：追求

????話題

????西北某地方，遙望閃閃發(fā)光。這到底是一個(gè)什么神秘的圣境？有不少人帶著這個(gè)疑問(wèn)走向了那里，可是，所有的人都是一去無(wú)回。可數(shù)百年來(lái)，不斷有人朝那個(gè)地方走去。后來(lái)地質(zhì)學(xué)家揭開(kāi)了秘密，那是一個(gè)水銀湖。地質(zhì)學(xué)家在湖附近發(fā)現(xiàn)了成堆的尸骨，原來(lái)，水銀在光照下蒸發(fā)，附近數(shù)里都彌漫著水銀的毒氣，這些來(lái)此地的人，快到湖邊時(shí)都因吸入水銀蒸氣而中毒身亡。

????這些人毅然走向了這個(gè)未知而神秘的地方，你怎么看待他們這種追求？請(qǐng)以「追求」為話題寫(xiě)一篇作文。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)在８００字左右。

????導(dǎo)寫(xiě)

????這些死去的人，我們應(yīng)該批評(píng)他們的盲目，也應(yīng)該敬佩他們的追求探索精神。人的一生都是追求的一生，一個(gè)人沒(méi)有了追求，人生也就會(huì)黯然失色。希望這個(gè)話題能引起你對(duì)自己追求的反思，從而也去想想社會(huì)上形形色色的人，他們都在追求什么。文章的形式可以自由選擇，可以展開(kāi)議論，也可以編敘故事。

????話題九：夢(mèng)想

????話題

????沒(méi)有淚的人，他的眼睛是干涸的。

????沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。

????太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。

????請(qǐng)你以「夢(mèng)想」為話題，寫(xiě)一篇作文，文體不限，題目自擬，不少于６００字。

????導(dǎo)寫(xiě)

????這是一道富有詩(shī)情畫(huà)意的文題，開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得靈動(dòng)優(yōu)美，方能與文題和諧一體。

????可用設(shè)疑式開(kāi)頭。如：夢(mèng)是什么？我不知道。為了真正了解它，我背上旅行包，開(kāi)始了我的行動(dòng)計(jì)劃──追夢(mèng)。相應(yīng)也可以采用解疑惑結(jié)尾。如：夢(mèng)是青山，是綠水，是和平，是生存……

????也可以用抒情式開(kāi)頭。如：年輕的我們，有著太多太多的夢(mèng)想：夢(mèng)想著上天遨游，夢(mèng)想著環(huán)游世界，夢(mèng)想著歡樂(lè)的自由，夢(mèng)想著成熟的末來(lái)……相應(yīng)可采用抒情式結(jié)尾。如：正因?yàn)橛辛诉@些美好的夢(mèng)想，我們的生活才充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了激情。是呀，花季青春，有夢(mèng)真好！

????話題十：責(zé)任

????話題

????做一個(gè)有責(zé)任心的人，是時(shí)代的需要。有人把「天下興亡，匹夫有責(zé)」改為「天下興亡，我有責(zé)」。意思是說(shuō)，「我」應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。的確，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。國(guó)家遇到了困難，學(xué)校出現(xiàn)了問(wèn)題、家庭發(fā)生了矛盾、同學(xué)違犯了紀(jì)律、自己成績(jī)不理想……都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)：「我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任？」

????請(qǐng)以「責(zé)任」為話題，寫(xiě)一篇文章。

????要求：（１）可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷，也可以寫(xiě)別人的事；可以從正面寫(xiě)，也可以從反面寫(xiě)；可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。（２）除詩(shī)歌外，文體不限。；（３）不少于６００字。（４）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

????導(dǎo)寫(xiě)

????從文體的確定看，除詩(shī)歌外，可寫(xiě)成記敘文、議論文等?？蓪?xiě)正面的有積極教育意義的，也可寫(xiě)反面的事例，引導(dǎo)人們進(jìn)行深層次的思考。寫(xiě)記敘文最好要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感和自己獨(dú)特的感悟，寫(xiě)議論文要注意選取正反兩方面的事例加以論證，切忌空洞的說(shuō)教式的空話。同學(xué)們應(yīng)該緊密結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際，讓發(fā)生在我們身邊的極富責(zé)任的事件現(xiàn)身說(shuō)法，并加以情真意切的抒情議論，這樣才能給讀者以心靈的撞擊，才能使讀者產(chǎn)生情感的共鳴。

????我們選取的材料不要只局限于學(xué)校和家庭，不只是談我們對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，而是應(yīng)該從身邊的小事入手去思考。如當(dāng)我們面對(duì)同學(xué)吵架時(shí)、當(dāng)我們考試失敗時(shí)、當(dāng)我們身處危難時(shí)……我們會(huì)怎樣。

????由于「責(zé)任」這個(gè)話題是一個(gè)極具議論的話題，所以，不同的人可能會(huì)有不同的看法，因此，寫(xiě)作時(shí)若采用會(huì)議紀(jì)要、電視現(xiàn)場(chǎng)談話、劇本、日記、書(shū)信等形式來(lái)寫(xiě)，是能寫(xiě)出獨(dú)具特點(diǎn)的好文章的，寫(xiě)作時(shí)可加以利用。

????話題十一：珍惜

????話題

????作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……

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????請(qǐng)以「珍惜所擁有的　　　　」為題，寫(xiě)一篇文章。

????要求：（１）將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)作。題目的橫在線可選填「青春、健康、親情、幸福、榮譽(yù)」等詞語(yǔ)。（２）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。（３）不少于５００字。

????導(dǎo)寫(xiě)

????首先，要完成題目，定好內(nèi)容。就是把空著的另一半題填上，使標(biāo)題完整。這是第一步，也是最關(guān)鍵的一步。因?yàn)樘铑}適當(dāng)，符合自己的特點(diǎn)，就會(huì)有話可說(shuō)，運(yùn)筆時(shí)就不會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù)甚至受阻。怎樣選填另一半題呢？有兩個(gè)原則，一是最熟悉的內(nèi)容。同學(xué)們大的生活圈子是相同的，即「生活在一個(gè)幸福的時(shí)代」，但小的生活圈子又是千差萬(wàn)別的，如生活在單親家庭，母親或父親的關(guān)愛(ài)最為重要，「親情」可作為選填內(nèi)容；如自己曾被評(píng)為三好生、優(yōu)干，或競(jìng)賽獲得大獎(jiǎng)，「榮譽(yù)」應(yīng)是最好的選填詞語(yǔ)?？梢?jiàn)，填題要因人而異；二是最有新意的內(nèi)容。作文貴在創(chuàng)新，尤其是考場(chǎng)作文，更要有創(chuàng)新特色，對(duì)于「填題」來(lái)說(shuō)，主要是指內(nèi)容創(chuàng)新，寫(xiě)人家少寫(xiě)或不寫(xiě)的內(nèi)容，做到人無(wú)我有，人有我新，人新我巧，做到換位聯(lián)想思考。試題中列舉的那些可填的詞語(yǔ)，都顯得一般化，很平常，不如重新擬設(shè)，如珍惜「藍(lán)天」、「碧水」，表現(xiàn)環(huán)保題材；珍惜「土地」、「糧食」，表現(xiàn)農(nóng)民問(wèn)題。一旦題目完整了，即可盡快動(dòng)筆。實(shí)際上，填題的過(guò)程就是構(gòu)思打腹稿的過(guò)程。題目填好了，寫(xiě)作起來(lái)也就方便多了。

????其次，要根據(jù)內(nèi)容，定好文體。命題中，沒(méi)有限制體裁，記敘文、說(shuō)明文、議論文、抒情文、寫(xiě)景文，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇等，都可以作為表達(dá)方式。但究竟采用何種文體，要依據(jù)兩點(diǎn)：

????一是所寫(xiě)的內(nèi)容，即根據(jù)內(nèi)容來(lái)確定體裁。如寫(xiě)「親情」的內(nèi)容，記敘文或抒情文最當(dāng)；寫(xiě)「環(huán)?！沟膬?nèi)容，寫(xiě)景文或議論文較好；寫(xiě)「知識(shí)」的內(nèi)容，說(shuō)明文或議論文最佳；寫(xiě)「土地」的內(nèi)容，可以通過(guò)詩(shī)歌、散文或戲劇方式來(lái)表現(xiàn)。

????二是自己的特長(zhǎng)，即根據(jù)自己各種文體駕馭的能力來(lái)確定體裁。如果自己喜歡文學(xué)創(chuàng)作，并且有多篇作品發(fā)表，就用散文或詩(shī)歌的方式來(lái)表達(dá)；如果自己思辨能力強(qiáng)，可寫(xiě)成議論文；如果自己善于抒情，則寫(xiě)成抒情文。但說(shuō)明文一般不大采用，因?yàn)殡y以創(chuàng)新，容易寫(xiě)得枯燥。

????話題十二：成長(zhǎng)體味

????

????話題

????成長(zhǎng)之路，充滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。在曲折漫長(zhǎng)的生命旅途中，勇者「欲與天公試比高」的豪氣，智者有「世事洞明皆學(xué)問(wèn)」的睿智；樂(lè)觀者有「天生我材必有用」的灑脫，失意者有「留得殘荷聽(tīng)雨聲」的沈郁。而我們?cè)诓煌娜松A段和生命境界中，也有著不同的人生況味，有「不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄」的激情，也有「為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁」的懮郁；有「咬定青山不放松」的堅(jiān)毅，也有「借我一雙慧眼吧」的迷茫。我們?cè)缟忻坊ǖ膭倧?qiáng)，也曾敬佩松柏的傲世；曾動(dòng)情于垂柳的依戀，也曾傾心于紅豆的相思。也許這才是多彩的人生、多味的人生、真實(shí)的人生、鮮活的人生。

????請(qǐng)以「成長(zhǎng)體味」為話題，寫(xiě)一篇作文。題目自擬，文體自選。

????導(dǎo)寫(xiě)

????本話題基調(diào)上，貼近我們可感的生活體驗(yàn)；內(nèi)容上，又充滿著撲面而來(lái)的時(shí)代氣息。

????本文的寫(xiě)作有兩點(diǎn)需要注意：

????１．選擇的這個(gè)話題必須是自己感觸最深、最有感而發(fā)、最有情可抒的話題。

????２．要寫(xiě)出真情實(shí)感，因?yàn)樽钫鎸?shí)的情感最具有震撼力。要用充滿個(gè)性的語(yǔ)言，真實(shí)、真誠(chéng)、真摯、真切地表達(dá)自己對(duì)生活的感受、體驗(yàn)。

????話題十三：友誼

????話題

????人生不可沒(méi)有友誼。友誼會(huì)給人帶來(lái)溫暖、鼓舞和力量。青少年誰(shuí)不希望自己有幾個(gè)真心朋友！那么，怎樣才能架起友誼的橋梁呢？它需要真誠(chéng)，它需要信任，它需要理解，它需要心與心的交流……

????請(qǐng)以「友誼」為話題作文，文體不限，內(nèi)容與「友誼」相關(guān)即可。不少于

????６００字。

????導(dǎo)寫(xiě)

????「友誼」是人生需要的較高層次。查詞典，上面寫(xiě)著「友誼是朋友之間的交情」，怎么才能維持這個(gè)交情，架起友誼的橋梁呢？

????如果寫(xiě)議論文，從理論上講，這需要真誠(chéng)，需要信任，需要理解，需要心與心的交流。舉例可寫(xiě)管鮑之誼，伯牙與子期，魯迅和瞿秋白。尤其那句，「人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之」，更是不可多得的，對(duì)友誼的詮釋。

????寫(xiě)記敘文，取材范圍更廣。如，我是一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的人，我的朋友遍天下。但在友誼交往中，也許會(huì)出現(xiàn)那么一兩個(gè)不和諧的音符，這個(gè)矛盾是怎么解決的？一定可寫(xiě)段曲折生動(dòng)的故事。這個(gè)話題特別需要調(diào)動(dòng)人的感情。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在選材上應(yīng)該是真人真事，這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感，才能打動(dòng)人心。

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????話題十四：幸福

????話題

????幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，那就是幸?！?dāng)然，不同的人對(duì)幸福也有不同的觀點(diǎn)，不同的看法。

????請(qǐng)以「幸?！篂樵掝}，寫(xiě)一篇６００字左右的文章，題目自擬，文體不限。

????導(dǎo)寫(xiě)

????《幸福在那里》是一首大家非常熟悉的歌曲，它的歌詞也許能為我們的寫(xiě)作打開(kāi)思路：「幸福在那里，朋友啊告訴你。她不在柳陽(yáng)下，也不在溫室里。她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動(dòng)里?！辉谠鹿庀?，也不在睡夢(mèng)里，她在精心的耕耘中，她在知識(shí)的寶庫(kù)里?！故前?！幸福需要我們?nèi)?chuàng)造，需要我們?nèi)ジ惺?。這個(gè)話題沒(méi)有審題障礙，同學(xué)們只要抓住生活，就不難寫(xiě)出真情。它的寫(xiě)作范圍很廣，可以回憶，可以暢想，可以從學(xué)校、家庭、社會(huì)等角度來(lái)命題，可以從親情、友情、鄰里情、師生情、家鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情等諸多方面選擇，還可以從音樂(lè)、書(shū)本、環(huán)境等給自己生活帶來(lái)的幸福感受。

????這類(lèi)情感蘊(yùn)涵極為豐富的話題作文，寫(xiě)出「真情實(shí)感」是最為重要的。要讓自己的文章在考場(chǎng)中脫穎而出，我們可以從兩個(gè)方面突破創(chuàng)新：一要「實(shí)」，讓人覺(jué)得寫(xiě)的是真人真事，有如見(jiàn)其人、如聞其聲之感，這樣才有動(dòng)人的基礎(chǔ)。如何才能讓內(nèi)容真實(shí)可信呢？這就要求我們能從自己經(jīng)歷過(guò)或者看到過(guò)的事件中，選取一件或兩件具體的事情來(lái)展開(kāi)。寫(xiě)作時(shí)，要善用細(xì)節(jié)，讓情節(jié)在細(xì)微的變化中顯出生趣，讓人物在細(xì)小的動(dòng)作中展示性情。二要「新」，在內(nèi)容上要擺脫那種「爸爸好」、「媽媽好」的普通題材，要能從「人人心中有」的題材中挖掘「?jìng)€(gè)個(gè)筆下無(wú)」的內(nèi)容。另外可以采用日記、書(shū)信、隨筆、小小說(shuō)、童話等，在體裁上創(chuàng)新，可以通過(guò)設(shè)置懸念、引出誤會(huì)等方式在情節(jié)上創(chuàng)新，或者采用正題反作、大題小作等方法在立意上創(chuàng)新。

????話題十五：品味生活

????話題

????生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，生活是一種不斷的競(jìng)爭(zhēng)和自我的超越。法國(guó)羅曼、羅蘭說(shuō)：「生活是一曲交響樂(lè)，生活的每一時(shí)刻，都是幾重唱的結(jié)合?！该绹?guó)埃默森說(shuō)：「生活是十輛永無(wú)終點(diǎn)的公共車(chē)，當(dāng)你買(mǎi)票上車(chē)后，很難說(shuō)你會(huì)遇見(jiàn)什么樣的旅伴。」俄國(guó)車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：「美是生活?！鼓銓?duì)生活有些什么體會(huì)，你感受到生活哪些韻味？

????請(qǐng)以「品味生活」為話題，寫(xiě)一篇文章。文體不限，自擬題目，不少于

????６００字。

????導(dǎo)寫(xiě)

????「生活」是與我們每個(gè)人都分不開(kāi)的，因?yàn)槲覀兠刻於荚凇干睢?。但?duì)生活的感受和理解又各不相同。

????有人認(rèn)為生活猶如五彩繽紛的萬(wàn)花筒，那一個(gè)個(gè)光彩奪目的美妙瞬間，總是讓人興奮，讓人感動(dòng)。有人認(rèn)為生活盡是、惡、丑，盡是被冤屈、受指責(zé)，盡是庸俗、無(wú)聊。有少女說(shuō)，生活是泡杯清茶，捧本小說(shuō)，在春日午后的陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。有老人說(shuō)，生活是下碗面條，燒一鍋紅燒肉，一家老少團(tuán)聚。

????看來(lái)這個(gè)題目的范圍很大，很廣，也很瑣碎，寫(xiě)好這個(gè)題目要注意以下幾點(diǎn)：

????一、要善于將話題加以限制，使之由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體，落到你頗有感悟的東西上。

???? 二、必須調(diào)動(dòng)你的生活積累，從中尋找最精彩、最難忘的事例，并在動(dòng)筆時(shí)要好好思考事件所反映的深屬的東西。

????三、必須注意激發(fā)自己的情感。沒(méi)有想將喜、怒、哀、樂(lè)宣泄出去的強(qiáng)烈欲望，也就沒(méi)有了寫(xiě)作的沖動(dòng)，難出佳作。

????話題十六：花

????話題

????花，令人賞心悅目；花，引人遐思邇想?！竾?guó)色天香人詠盡，丹心獨(dú)抱更誰(shuí)知」的牡丹，「秾麗最宜新著雨，嬌嬈全在欲開(kāi)時(shí)」的海棠，「一卉能熏一室香，炎天獨(dú)覺(jué)玉肌涼」的茉莉，「寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中」的菊花，「秀色未饒三谷雪，清香先得五峰春」的山茶，「疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏」的梅花，「葉里深藏云外碧，枝頭常借日邊紅」的月季……引起古往今來(lái)多少文人雅士的吟詠贊嘆！

????在生活中，你可曾留意觀察過(guò)哪幾種花？你可曾思考過(guò)有關(guān)花的事與理？請(qǐng)選擇一種花作文。

????要求：（１）寫(xiě)作內(nèi)容與「花」相關(guān)即可，既可具體寫(xiě)某一種花，也可寫(xiě)與花有關(guān)的事；（２）文體不限，記敘文、抒情文、說(shuō)明文、議論文均可。（３）不少于６００字。

????導(dǎo)寫(xiě)

????看到「花」這個(gè)話題，我們首先想到的是具體描寫(xiě)說(shuō)明一種花，這種內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，大多即是說(shuō)明文了。按照說(shuō)明順序可寫(xiě)花的形狀、顏色、香型、生長(zhǎng)條件、栽培、價(jià)值、品種、來(lái)源等。如果采用「○○花自述」的擬人寫(xiě)法，那就成了科學(xué)小品或文化小品，生動(dòng)風(fēng)趣，引人入勝。寫(xiě)作說(shuō)明文要求作者掌握資料豐富，所寫(xiě)東西準(zhǔn)確可信。

????接下來(lái)可寫(xiě)與花有關(guān)的事情。如因種花、觀花、采花而發(fā)生的故事。這里的花就只被當(dāng)作記敘中的線索，由它把文中的主要材料串起來(lái)，形成一個(gè)有機(jī)的整體。這種文章大多是記敘文，人物形象是主體，花只為塑造人物形象，表現(xiàn)主題思想服務(wù)。

????抒情散文必須挖掘其中的象征意義，而且應(yīng)該有聯(lián)想和想象?？捎蓪?shí)實(shí)在在存在的植物之花，而聯(lián)想到友誼之花，心花怒放中的「心花」，眼淚滴下來(lái)碎成幾瓣的「淚花」……只要思路一展開(kāi)，好文章自然就信手拈來(lái)。

????議論文可以就花擬人化后體現(xiàn)的或好或壞的某種精神發(fā)表議論，比如有的花外形嬌美卻對(duì)外界條件挑剔，有的花不見(jiàn)色香卻能結(jié)出甜美的果實(shí)。最好能表現(xiàn)一種哲理。也可就種花、賞花之事發(fā)表議論，贊揚(yáng)審美情趣，評(píng)價(jià)人生不同境界。

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