今年春節(jié)，武漢小學(xué)生家長張女士過得有點郁悶：孩子期末考試語文99分，數(shù)學(xué)100分，成績在班上竟然倒數(shù)十名左右，因為班上45名學(xué)生，絕大多數(shù)考了雙百分。昨日武漢市教育局出臺義務(wù)教育學(xué)校管理規(guī)程（試行），明確規(guī)定小學(xué)成績評定實行等級制，學(xué)校不得以考試成績給學(xué)生排名次。

為減輕中小學(xué)生考試負擔(dān)，武漢市教育部門規(guī)定，考試內(nèi)容不準超出課程標準。小學(xué)各年級每學(xué)期只能組織1次考試（考查），即期末考試（考查）或畢業(yè)考試，且原則上由學(xué)校具體操作。考試科目為語文、數(shù)學(xué)，考試時間均不得超過90分鐘，低年級考試還應(yīng)適當縮短；外語、科學(xué)可列為考查科目；其他科目以平時隨堂考查為主。初中各年級每學(xué)期只能組織2次考試，即期中考試、期末考試，且原則上由學(xué)校具體操作。未經(jīng)市教育行政主管部門同意，任何單位或個人都不得組織義務(wù)教育階段學(xué)生進行任何形式的跨校、跨區(qū)域考試。

教育部門首次將“學(xué)校不得以考試成績給學(xué)生排名次”納入義務(wù)教育學(xué)校管理規(guī)程。

武漢市教育局基礎(chǔ)教育處相關(guān)負責(zé)人表示，義務(wù)教育段學(xué)業(yè)成績將圍繞學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負擔(dān)狀況等方面進行綜合評價，對學(xué)生的評價以激勵為主。學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合，小學(xué)成績評定實行等級制。學(xué)校不得以考試成績給學(xué)生排名次，也不得單純以學(xué)生成績評價教師，不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。（記者劉輝通訊員鄒永寧）