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    黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝 見證民族歷史的無字史書
    來源: 南國都市報 作者:張宏波 時間:2018-05-08 11:19:38 星期二

      黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝

      傳承數(shù)千年的古老技藝 見證民族歷史的無字史書

      黎族刺繡比賽現(xiàn)場。(資料圖)

      時代變遷,滄海桑田,許多古老的技藝早已消失在浩淼的歷史長河中。然而,在海南黎族地區(qū),一項存續(xù)數(shù)千年的技藝卻依舊散發(fā)著光芒。在信息時代、數(shù)字經(jīng)濟時代的今天,顯得尤為耀眼。這就是黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝。千百年來,這項技藝不僅為全體黎族女子所傳習,更是黎族女子必須具備的一項基本技能。已然成為了黎族人民獨特的史書,濃縮了黎族的歷史與文化,具有強烈的民族性,更是人類歷史上的一個奇觀。

      然而近幾十年來,掌握織繡技藝的婦女人數(shù)急劇減少,黎錦的傳統(tǒng)紡織技藝正瀕臨滅絕,急需保護。為此,陵水已在陵水民族中學等11所學校開設“黎錦課堂”,讓越來越多的學生在學校就能感受黎錦技藝的魅力。

      價值:鮮活的歷史化石

      根據(jù)研究考證,黎族先民是中國各民族中最早掌握紡織技術的民族之一,早在3000年以前的殷周時期就已出現(xiàn)。宋元兩代,黎族的棉紡技術和棉紡織工藝品已經(jīng)達到一個很高的水平。特別是這一時期歷史上最杰出的人物黃道婆,在學習和總結黎族紡織技術的基礎上,不僅改革和創(chuàng)新了去籽、彈花、紡線、織布等紡織工具,還運用和推廣黎族紡織錯紗、配色、綜線、絮花等技術,織成栩栩如生、惟妙惟肖的花紋圖案。

      黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝省級代表性傳承人鄭春榮說,黎錦產(chǎn)于海南黎族居住區(qū),有悠久的歷史。《峒溪纖志》載:“黎人取中國彩帛,拆取色絲和吉貝,織之成錦。”南宋名臣范成大所著的《桂海虞衡志》中記載的“黎單”“黎幕”在宋代就已遠銷大陸。

      黎錦制作。(陵水縣委宣傳部供圖)

      黎族婦女從小就從母親那里學習紡織技藝,母親通過言傳身教,傳授技能。黎族婦女僅憑自己的豐富想象力和對傳統(tǒng)樣式的了解來設計紡織圖案。在沒有文字的情況下,這些圖案便成了黎族歷史、文化傳奇、宗教儀式、禁忌、信仰、傳統(tǒng)和民俗的記錄者。作為黎族文化的載體,黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝是黎族文化遺產(chǎn)中必不可少的一部分,更被譽為中國紡織史上的“活化石”。2006年被列入中國第一批非物質文化遺產(chǎn)保護項目。2009年被聯(lián)合國教科文組織列入首批“急需保護的非物質文化遺產(chǎn)名錄”。

      特點:獨特的技術工藝

      據(jù)了解,黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝包括紡、染、織、繡四大工序。紡紗,即把棉花脫子、抽紗,把紗繞成錠。染色,黎族傳統(tǒng)的染料有植物染料、動物染料和礦物染料三種。織布,用踞織腰機進行織布。刺繡,有單面刺繡和雙面刺繡兩種。刺繡的技術可根據(jù)針法、繡法和面料分為三個層次,把繡法、色彩、圖案三者結合為一體。

      黎族各方言區(qū)由于生活習慣、文化經(jīng)濟、生產(chǎn)環(huán)境等因素的不同,織錦圖案也有所差異。長期以來,黎族婦女發(fā)揮想象力,創(chuàng)造了豐富的黎錦織繡藝術圖案。

      這些圖案可分為兩大類:一類主要是婦女服飾上的各種花紋圖案,以人形紋、動物紋、植物紋、生產(chǎn)工具紋以及三角形、菱形等多種幾何圖形的紋樣居多。另一類是刺繡在龍被、織錦壁掛、織錦掛包和各種裝飾物上的圖案,以人形紋、龍紋、鳳紋、鹿紋、青蛙紋、樹木花草、雷電日月水火等吉祥物居多。

      龍被是黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝精品,是代表黎族傳統(tǒng)織錦技術最高成就的藝術珍品。龍被以龍為主體花紋圖案,其他陪襯的圖案有以日月、山水、藍天、祥云、彩虹為主的自然界花紋圖案,以祖宗圖、八仙圖、五子登科圖、福祿壽三星圖、嫦娥奔月圖為主的神話人物圖,以龍鳳、麒麟、蛟龍、白虎、金獅、仙鶴、雄雞、喜鵲、蝙蝠、鯉魚為主的吉祥動物圖案,以靈芝、仙桃、桫欏、牡丹、蓮花、仙草、臘梅、幽蘭、金菊、翠竹為主的吉祥植物圖案。

      陵水民族中學學生學習黎錦編織。(資料圖)

      困局:時代的無情沖擊

      隨著現(xiàn)代紡織技術的興起,穿黎族傳統(tǒng)服飾的黎族年輕人越來越少。黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝的傳承又主要是靠母女間心口相傳,這在一定程度上阻礙了技藝的提高和傳播,以至于幾乎到了瀕臨失傳的地步。尤其是20世紀50年代以后,黎族地區(qū)社會發(fā)生了重大變革,經(jīng)濟建設和各項社會事業(yè)快速發(fā)展,山區(qū)交通落后、信息閉塞的情況發(fā)生了根本轉變,衣飾等必需品不再像從前那樣必須由自己完成,喜歡傳統(tǒng)紡染織繡技藝的人越來越少。

      同時,黎錦制作所需要的其他纖維材料,如樹皮纖維、麻纖維、藤纖維等來源也越來越稀少。黎族婦女能用多種原料染紗染布,但染色植物也越來越少。再加上現(xiàn)成色線越來越多,人們對染料的認識也越來越淡薄。

      多重因素影響下,近幾十年來,掌握黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝的黎族婦女人數(shù)急劇減少,這項技藝也逐漸到了瀕臨滅絕的境地,亟須保護。

      傳承:及時的保護措施

      作為黎族百姓聚居區(qū)之一,陵水黎族自治縣在多年前就意識到了黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝保護的緊迫性。從2013年起,陵水民族中學就開始在學校開設黎錦興趣班。近年來,在陵水文體局、教科局的扶持下,越來越多的學校開設了黎錦課程。

      陵水民族中學有關負責人表示,縣文體局會派黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝代表性傳承人到學校授課,學校也會邀請一些黎錦織造方面的行家來指導學生。為了培養(yǎng)學生們對黎錦技藝的興趣,陵水文體局專門劃撥經(jīng)費為學校購置黎錦紡織機等工具。為了提高學生學習黎錦編織的熱情,陵水民族中學曾多次組織學生參加陵水黎錦紡織技能比賽。

      今年,教育部公布了第二批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校名單,陵水民族中學、陵水本號民僑小學等學校榜上有名。

      陵水教科局相關負責人表示,開設“黎錦課堂”是為了更好地保護和傳承黎族傳統(tǒng)文化。目前,該縣已在陵水民族中學、文羅中心小學等11所學校開設“黎錦課堂”,下一步還將繼續(xù)擴大“黎錦課堂”的開設范圍。

      此外,一些熱愛這項傳統(tǒng)工藝的年輕人也加入到了傳承的隊伍中來。在陵水提蒙鄉(xiāng)高嶺村,在一位年輕人的努力下,陵水哈賽黎錦工藝農(nóng)民專業(yè)合作社已成為村里獨特的景致。

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    (編輯:王秋芳)

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