每種色彩，都應(yīng)該盛開。在社工的引導(dǎo)下，孩子們用斑斕彩筆，去描繪屬于他們所認知的世界，從保護森林、保護海洋、世界環(huán)保、文明禮貌守規(guī)則等不同的主題進行手工彩繪石頭，制作“雙創(chuàng)”手抄報。

　　為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，懂得變廢為寶，除了開展一些實踐活動，社工還引導(dǎo)孩子們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美，教他們用石頭畫手工。孩子們自己主動去找石頭，花了兩個小時的時間帶回了一大袋的石頭?！爱敃r裝石頭的袋子漏了個洞，孩子們用衣服裹著，臉上滿是笑容?！蔽液芨袆?，他們比以前更懂事了。社工小峰深有感觸地說。

　　收集到石頭后，社工開始教小朋友彩繪石頭，沒等社工講完石頭彩繪的技巧，大家就迫不及待地開始動手在石頭上畫畫。孩子們先用鉛筆在石頭上勾線、畫圖，在石頭上畫下了屬于自己心中的“秘密”。

　　“邱丹丹和陳俐锜兩位小朋友畫得最快?！甭牭缴绻た洫剷r，邱丹丹小朋友羞澀地笑了笑說：“我們倆平時話很多，但是我們在最短的時間里，展示了自己的創(chuàng)意，這就是我的優(yōu)勢。在石頭畫的世界里，我們也能夠耐心地去學習?！?/p>

　　記者看到邱丹丹的作品畫著一顆大愛心，被小框框包圍住，石頭涂上藍色?！拔矣X得愛心就應(yīng)該被呵護，當別人奉獻愛心時，我們要懂得感恩。”邱丹丹說。

　　小朋友展示畫的手抄報。

　　“我的是保護森林主題。”“我的是文明禮儀守規(guī)則主題。”“我的是世界環(huán)保主題。”孩子們畫完后跟社工分享他們的作品。陳俐锜指著她和邱丹丹兩個人共同完成的手抄報介紹說，中間五彩的圓形代表地球，地球的周圍有：樹、動物、藍色的大海、房子還有愛心。樹代表森林，動物代表地球上的生物，藍色的大海代表我們的海洋，房子代表我們的家園?！拔覀兒粲醺嗟娜艘獝圩o動物，同時我們要保護森林，保護我們的家園。也不要在海里亂扔垃圾，還大海一片蔚藍?！标惱熣f。

　　“我畫的是保護森林主題?！毙∧猩惵敻嬖V記者，他不擅長畫畫，為了讓自己的畫更有意義，他在手抄報上寫出他的心聲和呼吁：現(xiàn)在更多人為了錢砍樹，樹林慢慢減少，氧氣慢慢減弱，二氧化碳越來越多。看到這些場景我非常痛心。為了讓地球多一點綠色，所以，我們就開始種植樹木吧！

　　“看，這是我們的作品，雖然畫的不是很好，但是那也是我自己的創(chuàng)作，我相信我會有更大的進步?！绷忠∨笥严蛴浾哒故舅氖殖瓐笳f。

　　“我們要講文明，懂禮貌，所以我們以文明禮儀守規(guī)則為主題制作手抄報?！惫面煤头綃蓩蓛晌恍∨笥言谡故舅齻兊淖髌窌r，跟記者分享她們的想法。

　　“我們在活動中引導(dǎo)孩子們學會講文明，愛衛(wèi)生，同時也呼吁更多人一起攜手‘雙創(chuàng)’，保護我們共同的家園?！睒分绻へ撠熑苏f。

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