在韓國(guó)，有種流行的說(shuō)法叫“一人從教，全家無(wú)憂(yōu)”，韓國(guó)教師的工資最高可達(dá)每月400萬(wàn)韓幣（相當(dāng)于人民幣約2.3萬(wàn)元），以首爾一個(gè)四口之家每月生活費(fèi)在80—100萬(wàn)韓幣計(jì)算，這個(gè)工資水平可在首爾養(yǎng)活4個(gè)四口之家，或養(yǎng)活至少16口人。而韓國(guó)在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨，師生一起度過(guò)歡愉的一天。

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　　在日本，教師是“雙高族”———地位高、收入高。教師與醫(yī)生、律師并稱(chēng)為最受敬重的三類(lèi)人。日本的教育法規(guī)明確規(guī)定，教師為特殊公務(wù)員，待遇高于一般公務(wù)員。工作30年的老教師月薪可達(dá)45萬(wàn)日元（相當(dāng)人民幣3.3萬(wàn)多元）。值得一提的是，日本并沒(méi)有設(shè)立教師節(jié)。新通國(guó)際歐亞部主管黃愛(ài)瑩分析，日本人不主張獨(dú)樹(shù)一幟，如果制定“教師節(jié)”，可能會(huì)引起其他行業(yè)的輿論偏差，比如是否也要設(shè)立“醫(yī)生節(jié)”、“律師節(jié)”、“工程師節(jié)”等等。雖然沒(méi)有專(zhuān)設(shè)教師節(jié)，但是日本民眾十分尊敬教師。例如，在擁擠的地鐵上，日本人見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)讓座；另外，日本還有一些“教師商店”，商販們把教師光顧自己的生意看作是一種榮耀，買(mǎi)方只要證明自己是教師，所購(gòu)商品可享受不同程度的優(yōu)惠。曾經(jīng)有一位赴日交流的中國(guó)教師感慨稱(chēng)：“日本雖然沒(méi)有教師節(jié)，可是日本的老師天天在過(guò)教師節(jié)?！?/span>

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　　在泰國(guó)，最值得一提的是它有兩個(gè)關(guān)于教師的節(jié)日，分別是每年1月16日的教師節(jié)，和6月21日的拜師節(jié)。教師節(jié)那天，全國(guó)學(xué)校停課，學(xué)校提前數(shù)天準(zhǔn)備慶典活動(dòng)。各地的慶祝儀式包含一個(gè)項(xiàng)目，即向當(dāng)年退休的教師和新入職的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。在拜師節(jié)，學(xué)生跪拜式的敬師禮令人震撼，體現(xiàn)了泰國(guó)人對(duì)教師的尊重和虔誠(chéng)。

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