北京市朝陽區(qū)實驗小學三名學生完成的課堂學習作品——3D打印魯班鎖獲得國家知識產(chǎn)權局頒發(fā)的外觀設計專利證書。北京朝陽實驗小學供圖

　　一把把精致的魯班鎖，玩起來不僅有趣，還能鍛煉思維，更有小學生們制作的魯班鎖獲得了國家專利。

　　今天，記者從北京市朝陽區(qū)實驗小學獲悉，該校畢業(yè)生楊家林、邱禾佳、程可欣，在他們小學四年級完成的課堂學習作品——3D打印魯班鎖獲得國家知識產(chǎn)權局頒發(fā)的外觀設計專利證書。

　　魯班鎖是中國一種古老的兒童益智玩具，相傳由春秋末期到戰(zhàn)國初期的魯班發(fā)明，它與九連環(huán)、華容道、七巧板，是中國民間的四大傳統(tǒng)智力玩具，距今已有幾千年的歷史。該校老師們常會給學生推薦這些傳統(tǒng)的益智玩具，不少學生因此產(chǎn)生了研究益智玩具的興趣。

　　北京市朝陽區(qū)實驗小學三名學生完成的課堂學習作品——3D打印魯班鎖獲得國家知識產(chǎn)權局頒發(fā)的外觀設計專利證書。北京朝陽實驗小學供圖

2014年，該校引進了3D打印機，并開設了3D打印綜合實踐課，課堂上同學就討論能否利用3D打印機打印一些中國傳統(tǒng)益智玩具。于是學生們自發(fā)組成小組，對3D打印益智玩具展開研究。

　　“魯班鎖你中有我、我中有你，體現(xiàn)團結和包容。魯班鎖也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。”老師張蕾介紹，讓學生們研究魯班鎖，并制作魯班鎖不僅可以讓學生更好地理解魯班鎖的卯榫結構，也可以激發(fā)學生創(chuàng)新思維，傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　楊家林、邱禾佳、程可欣三位同學目前已經(jīng)升入了中學，但對小學時期制作魯班鎖的經(jīng)歷還歷歷在目。邱禾佳告訴記者，“我們查資料發(fā)現(xiàn)‘魯班鎖’利用的是榫卯原理，有9塊結構?！?，其中有3塊結構是固定的，因此他們精簡結構，設計出6塊結構的“魯班鎖”。歷經(jīng)數(shù)次調(diào)整，邱禾佳和小伙伴們通過3D打印技術，做出了完美的“作品”。他們制作的魯班鎖贏得了同學們的喜愛，被學生們譽為“最適合小學生玩的魯班鎖?！?/p>

　　小學生們制作的魯班鎖獲得國家專利，體現(xiàn)了學校課程改革的成果。朝陽區(qū)實驗小學黨總支書記胡愛國介紹，學校自2010年開始啟動課程改革，目前已經(jīng)初步形成了以“幸福教育”為理念的課程體系，除語、數(shù)、英學科之外的其他課程，學生可以從一年級就開始參與自主選擇課程及任課老師。今年9月起，該校三個校區(qū)的學生累計可以選修的科目近400門。

　　胡愛國表示，多元的可選擇課程促進了學生的成長。據(jù)不完全統(tǒng)計，在2013年至2017年，學校獲得了10項國家級獎勵、35項市級獎勵；學生則獲得了482項國家級獎勵、664項市級獎勵。除魯班鎖專利外，學校學生還曾獲得柔性夾具、環(huán)保捕鼠筒、自動澆花器和自動澆花架、密封裝置、冷暖箱等專利項目。(完)

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